معاونت فرهنگی مدرسه علمیه الزهراء شاهین دژ

ذخیره ای برای آخرت، خدمتی برای طلاب مدرسه ی علمیه الزهراء شاهین دژ
  • خانه 
  • خانه 
  • جزئیات صاحب وبلاگ 

بررسی خشم و غضب و آثار سوء آن از دیدگاه قرآن و سنت و ارائه راهکار

15 اسفند 1391 توسط معاونت فرهنگی

چکیده تحقیق پایانی: بررسی خشم و غضب و آثار سوء آن از دیدگاه قرآن و سنت و ارائه راهکار

محقق: فریبا حاجیان، استاد راهنما: خانم سهیلا کوهی، استاد داور: حجت لااسلام والمسلمین آقای ناصر اصغری، تاریخ دفاعیه: 91/11/6

خشم و غضب هیجان و جوشش خون قلب برای انتقام است. هیجان ها یکی از بزرگترین نعمتهای الهی هستند که در وجود انسان به ودیعت نهاده شده است که سلامت روانی و عقلانی تا حدودی به سلامت هیجانی بستگی دارد ناگفته نماند که نیروی خشم و غضب نیز یکی از این هیجان ها است که خداوند متعال برای حفظ و بقای زندگی انسان ها در وجود آنها آفریده است.

این نیرو در افراد مختلف به فراخور موقعیت، شخصیت و حالات روحی، روانی دارای شدت یا ضعف می باشد مردم با داشتن نیروی خشم و غضب به سه دسته تقسیم می شوند گروهی راه افراط را در پیش می گیرند و گروهی راه تفریط را در پیش می گیرند و گروهی میانه رو هستند.

عوامل مختلفی که موجب بروز خشم و غضب می شود عبارتند از: تکبّر، کینه، رشک و حسادت، حبّ دنیا، کمی ظرفیت، قضاوت های عجولانه و…

افراط و زیاده روی در خشم و غضب و همچنین تفریط و کوتاهی آثار سوئی در فرد و زندگی او دارد ولی اعتدال در آن آثار مثبتی دارد. ولی با این اوصاف ریشه کن کردن خشم و غضب از دل غیرممکن است زیرا مقتضای طبع آدمی است آنچه که ممکن است این است که  قدرت و صولت خشم و غضب را بشکنیم و آن راطوری ضعیف کنیم که دستخوش هیجان شدید نشود.

از این رو علمای اخلاق قائلند به اینکه انسان می تواند با معرفت و خودشناسی و تامل در احوالات و آفرینش خویش خشم و غضب خویش را درمان کند چراکه انسان فقط با کسب فضیلت و تقوی می تواند نسبت به دیگران برتری پیدا کند.

خشم و غضب یکی از بیماری های قلبی و درونی است بنابراین با از بین بردن ریشه های درونی خشم و غضب از جمله، تکبّر، عجب، حسد و… می توان خشم و غضب را درمان کرد.

 

واژگان کلیدی: خشم، غضب، مراتب، عوامل، آثار، راهکارهای عملی، پیشگیری از خشم و غضب

 3 نظر

شیوه‌های همسرداری در سیره‌ی فاطمی و علوی

07 اسفند 1391 توسط معاونت فرهنگی

چکیده تحقیق پایانی: شیوه‌های همسرداری در سیره‌ی فاطمی و علوی

محقق: سمیه محمدزاده، استاد راهنما: خانم سهیلا کوهی، استاد داور: حجت الاسلام والمسلمین آقای ناصر اصغری، تاریخ دفاعیه: 91/11/6

تعالی شخصیت هر انسانی به وراثت، آموزش و پرورش، محیط زندگی و شایستگی پدر و مادر او وابسته است.

نطفه‌ی حضرت زهرا و علی علیهما السلام به اذن خدا منعقد شد و تمام امور مربوط به شایستگی فرزند اعم از شرایط انعقاد نطفه، استفاده‌ی پدر و مادر از روزی حلال، دوران بارداری، شیرخوارگی، محیط و امکانات مربوط به فضای رشد و بالندگی، انتخاب همسر و امورات مربوط به ازدواج این دو معصوم به بهترین نحو انجام شد و رعایت این امور، اولین عامل موفقیت این زوج در زندگی مشترک می‌باشد.

از جمله رفتارهای مدیریتی که موجب شد آنان به عنوان خانواده‌ی نمونه شناخته شوند عبارت است از: محبت به همسر، احترام به همسر، حسن اخلاق با همسر، یار و یاور یکدیگر بودن در تمام زمینه ها، زینت و آرایش برای همسر، پاسخ به نیاز جنسی همسر، چگونگی همسرداری در میادین مختلف و مواقع اضطراری، نقش تقسیم کار در تعاملات اجتماعی و اهمیت و فوائد تقسیم کار.

معیارها و ارزشهای اسلامی در امر ازدواج عبارتند از: پرهیزکار بودن عروس و داماد و انتخاب یکدیگر از روی تقوا و نه هوس‌های زودگذر دنیوی، خرید جهیزیه در حد توان و نیاز خانواده برای شروع زندگی، نه از روی چشم و هم چشمی، دوری کردن از گناه و بی بند و باری در مراسم عروسی و برگزاری هر چه ساده‌تر جشن‌ها، کم توقعی زن و شوهر به خصوص زن در امورات مادی و دنیوی.

شروع زندگی حضرت زهرا سلام الله علیها به دور از هر گونه اسرافی بود و در مسیر زندگی به وسیله‌ی صبر در برابر کمبودها، مدیریت اقتصادی در مخارج زندگی، قانع بودن به استفاده از خانه و لوازم ساده‌ی زندگی، همچنین ساده‌زیستی در تمام زمینه‌ها علی الخصوص خوراک و پوشاک بر مشکلات اقتصادی فائق آمدند.

کلیدواژه: همسر، فاطمه، علی، کفو، کابین، تعامل، شخصیت، مدیریت اقتصادی، خانواده

 3 نظر

امر به معروف و نهی از منکر و شیوه های آن در سیره معصومین علیهم السلام

07 اسفند 1391 توسط معاونت فرهنگی

چکیده تحقیق پایانی: امر به معروف و نهی از منکر و شیوه های آن در سیره معصومین علیهم السلام

محقق: فاطمه کریمیان، استاد راهنما: خانم سهیلا کوهی، استاد داور: حجت لاسلام والمسلمین آقای ناصر اصغری، تاریخ دفاعیه: 6/11/91

یکی از ارکان مهم دین و نهایت بعثت پیامبران امربه معروف و نهی از منکر است که هدف و عنایت دین در آن خلاصه می شود.

امربه معروف و نهی از منکر دارای مراحلی است که عبارتند از: 1. انکار قلبی 2. زبان 3. ید و عمل

شرایط امر به معروف و نهی از منکر که شامل شرایط عمومی (مانند بلوغ و عقل)، شرایط اختصاصی که عبارتند از: 1. شناخت معروف و منکر 2. احتمال تأثیر 3. استمرار بر گناه  4. قدرت بر امر و نهی و نبود ضرر

تبلیغ امربه معروف و نهی از منکر به دو روش مستقیم و غیرمستقیم امکان پذیر است، در حالی که روش غیرمستقیم موثر و نافذتر است. این دو شیوه در جایگاه خودش به زیرمجموعه هایی تقسیم می شود که شیوه مستقیم شامل شیوه فردی و جمعی که به صورت خلاصه می توان بیان کرد. 1. گفتاری 2. نوشتاری 3. استفاده از قدرت 4. عملی 5. آئینه وار و … و شیوه غیرمستقیم شامل: 1. هنری 2. ارائه جایگزین ها 3. تغافل 4. ایجاد محبت 5. آموزشی 6. الگوسازی و …

آثار اجتماعی امر به معروف و نهی از منکر در اجتماع عبارتند از: 1. اجرای احکام اسلام 2. عدالت اجتماعی 3. سازندگی 4. استواری نظام اسلامی 5. امنیت 6. خیر و سلامتی و …

آثار فردی خود به دو صورت دنیوی و اخروی قابل تقسیم و آثار دنیوی در جایگاهش به چهار مورد است: 1. سلامتی دین و دنیا 2. نصرت الهی 3. نجات از بلاها، و آثار اخروی شامل: 1. خشنودی خدا 2. فلاح و رستگاری   3. رهایی از دوزخ   4. بازدارنده از آتش جهنم و …

ترک امر به معروف و نهی از منکر به قدری مبغوض خداست که سهل انگاری در ابلاغ احکام الهی به شدیدترین وجهی مورد عذاب الهی قرار می گیرد. ترک امر به معروف و نهی از منکر پیامدهایی دارد که در جایگاهش به دو صورت فردی و اجتماعی بروز می کند.

از جمله پیامدهای فردی عبارتند از: 1. فروپاشی نظام خانواده 2. تضعیف ایمان 3. شرکت در گناه 4. محرومیت از سعادت و حیات راستین و … و از جمله پیامدهای اجتماعی عبارتند از: 1. شیوع مفاسد اجتماعی و تبدیل منکر به معروف 2. هرج و مرج در اجتماع 3. سوختن خوب و بد باهم 4. تسلط اشرار   و …

 نظر دهید »

احادیثی پیرامون حضرت معصومه(س)

03 اسفند 1391 توسط معاونت فرهنگی

احادیثی پیرامون حضرت معصومه(سلام الله علیها)


قال الصادق عليه السلام:
ان للّه حرماً و هو مكه ألا انَّ لرسول اللّه حرماً و هو المدينة ألا وان لاميرالمؤمنين عليه السلام حرماً و هو الكوفه الا و انَّ قم الكوفة الضغيرة ألا ان للجنة ثمانيه ابواب ثلاثه منها الى قم تقبض فيها اموأة من ولدى اسمها فاطمه بنت موسى عليهاالسلام و تدخل بشفاعتها شيعتى الجنة با جمعهم

خداوند حرمى دارد كه مكه است پيامبر حرمى دارد و آن مدينه است و حضرت على (علیه السلام) حرمى دارد و آن كوفه است و قم كوفه كوچك است كه از 8 درب بهشت سه درب آن به قم باز مى شود - زنى از فرزندان من در قم از دنيا مى رود كه اسمش فاطمه دختر موسى (علیه السلام) است و به شفاعت او همه شيعيان من وارد بهشت مى شوند.


عن سعد عن الرضا(علیه السلام) قال:
يا سعد من زارها فله الجنة
ثواب الأعمال و عيون اخبار الرضا(علیه السلام): عن سعد بن سعد قال: سالت اباالحسن الرضا(علیه السلام) عن فاطمه بنت موسى بن جعفر (علیه السلام) فقال:
من زارها فله الجنة
امام رضا (علیه السلام) فرمود- كسى كه حضرت فاطمه معصومه را زيارت كند پاداش او بهشت است . 

كامل الزيارة:عن ابن الرضا عليهماالسلام قال:
من زار قبر عمتى بقم فله الجنة
امام جواد - كسى كه عمه ام را در قم زيارت كند پاداش او بهشت است . 

امام صادق (علیه السلام):
من زارها عارفاً بحقّها فله الجنة (بحار ج ٤٨ صفحه ٣٠٧)
امام صادق (علیه السلام) كسى كه آن حضرت را زيارت كند در حالى كه آگاه و متوجه شأن و منزلت او باشد بهشت پاداش اوست . 

امام صادق (علیه السلام):
«الّا انَّ حرمى و حرم ولدى بعدى قم» (بحار ج ٦٠ صفحه ٢١٦ )
امام صادق (ع) - آگاه باشيد كه حرم و حرم فرزندان بعد از من قم است

جايگاه حضرت معصومه(سلام الله علیها)
لقب «معصومه» را امام رضا(علیه السلام) به خواهر خود عطا فرمود:آن حضرت در روايتى فرمود:
«مَنْ زَارَ الْمَعصُومَةَ بِقُمْ كَمَنْ زَارَنى.» (ناسخ التواريخ، ج ٣، ص ٦٨، به نقل از كريمه اهل بيت، ص ٣٢)

«هركس معصومه را در قم زيارت كند،مانند كسى است كه مرا زيارت كرده است.»
اين لقب، كه از سوى امام معصوم به اين بانوى بزرگوار داده شده، گوياى جايگاه والاى ايشان است.

امام رضا(علیه السلام) در روايتى ديگر مى فرمايد:
هركس نتواند به زيارت من بيايد، برادرم را در رى يا خواهرم را در «قم» زيارت كند كه ثواب زيارت مرا در مى يابد. (زبدة التصانيف، ج ٦، ص ١٥٩، به نقل از كريمه اهل بيت، ص ٣ )

 3 نظر

صراط مستقیم

03 اسفند 1391 توسط معاونت فرهنگی

صراط مستقیم

صراط مستقیم راه راست نیست؛
بلکه راهی است که از میان افراط و تفریط می‌گذرد و آن همان اطاعت محض از تعالیم الهی و طی طریق بندگی است.

 

آیت الله خوشوقت رحمة الله علیه

 2 نظر

آثار و پیامدهای تربیتی تقوا در آیات و روایات

16 بهمن 1391 توسط معاونت فرهنگی

چکیده تحقیق پایانی: آثار و پیامدهای تربیتی تقوا در آیات و روایات

محقق: زهرا قلی زاده، استاد راهنما: خانم ویدا مهدی زاده، استاد داور: حجت الاسلام والمسلمین آقای ناصر اصغری، تعداد منابع: 53 منبع؛ تاریخ دفاعیه: 1/10/91

تقوا عبارت از یک حالت و صفت روحانی و نفسانی در انسان است که مانند سپر او را از ارتکاب به عمل زشت گناه باز می‌دارد و همچنین حقیقت آن رضای پروردگار و قرب به او است که در عالی‌ترین مرتبه از تقوا به دست می‌آید.

دایره تقوا یعنی: انسان در روح خود ملکه و حالت و مصونیتی ایجاد کند که آن حالت حافظ و نگهدار او باشد.

در قرآن کریم از تقوا با اوصافی یاد شده که بیانگر اهمیت و جایگاه ویژه آن می‌باشد. از جمله: عامل مهم تزکیه نفس است که تزکیه به معنای پاک کردن از هر گونه مانع جهت رشد و نمو ، کاری که خداوند با عنایت خاص خود انجام می‌دهد، به عنوان پوشش معنوی، بهترین توشه معنوی و تنها ملاک کرامت و سعادت و امتیاز حقیقی انسان … می‌باشد.

مهم‌ترین اقسام آن عبارت است از: 1. تقوای منفی یعنی عزلت نشینی به خاطر پرهیز از گناهان و وسوسه‌های شیطانی 2. تقوای مثبت یعنی ایجاد نیرو جهت مبارزه با انحرافات.

ورع روحیه تقوا را در انسان تقویت می‌کند و در ملکه پرهیزکاری که حالت درونی است کاربرد دارد.

آثار تقوی در قرآن در روایات فراوان آمده و تأکید شده است از جمله:

1. آثار دنیوی که حکمت و بصیرت، متفکر و عاقل بودن شخص متقی، ثابت بودن در صراط مستقیم، برخورداری از هدایت کامل، پیروی بر شداید ….

2. آثار اخروی: مرگ خوب پرهیزکاران، همراهی خداوند با متقین، برخورداری متقین در آخرت به اندازه‌ی تقوایشان

3. آثار تربیتی: برقراری عدالت اجتماعی، تشخیص بین حق و باطل در امور اقتصادی، حفظ و صیانت نفس از سرکشی، برقراری ارتباط قوی با خداوند، حفظ توانمندی و عمل مفید انجام دادن

برای تحصیل تقوا باید مراحلی را طی نمود از جمله: اعتقاد به خداوند، علم و عظمت او، حرکت در صراط مستقیم، عدالت، عبادت و …

موانع تحصیل تقوا نیز عبارتند از: عدم کنترل زبان، مخاصمه، دنیاطلبی و …

تقوا برخلاف دیدگاه دیگران مصونیت است نه محدودیت و امام علی علیه السلام در نهج البلاغه بر این امر تاکید نموده‌اند که تقوا پناهگاه است نه زندان و زنجیر. پس تقوا نقش اساسی و سازنده‌ای بر روی فرد و جامعه دارد.

کلیدواژه: تقوا، زهد، ورع، حریت، پرهیزکاری

 3 نظر

بررسی قیام امام حسین علیه السلام و پیامدهای آن در عصر حاضر

16 بهمن 1391 توسط معاونت فرهنگی

چکیده  تحقیق پایانی: بررسی قیام امام حسین علیه السلام و پیامدهای آن در عصر حاضر

محقق: سکینه فیضی، استاد راهنما: خانم ویدا مهدی زاده، استاد داور: حجت الاسلام والمسلمین آقای ناصر اصغری، تعداد منابع: 111 کتاب، سایت و مقاله؛ تاریخ دفاعیه: 1/10/91

در این تحقیق بعد از توضیح اجمالی در مورد ولادت امام حسین علیه السلام، شخصیت آن حضرت را از لحاظ: ایمان، استقامت و پایداری، اعتماد به نفس، صبر و شکیبایی و مناجات ایشان بحث می‌شود.

امام حسین علیه السلام در زمان معاویه به دلیل صلح بین امام حسن علیه السلام و معاویه نمی‌توانست دست به قیام بزند، اما بعد از شهادت امام حسن علیه السلام بنا به دلایل زیر دست به قیام بزرگ عاشورا زدند:

مخالفت با بیعت یزید: زیرا یزدی فردی شرابخوار بود که علناً موازین اسلامی را رعایت نمی‌کرد و همچنین به دلیل فریضه عظیم امربه معروف و نهی از منکر، محو سنت‌ها و رواج بدعت‌ها.

قیام عاشورا آثار و پیامدهایی برای ما به ارمغان آورد از جمله: تحولات فکری و اجتماعی، احیای سنت رسول خدا، رسوا ساختن هیئت حاکمه و در کنار آنها همبستگی و اتحادی را پایه گزاری نمودند که بعد از شهادت ایشان نیز قیامهای فراوانی مانند قیام مختار، حرّه و توابین به وقوع پیوست.

برای دعوت به سوی خدا و ایجاد پایداری برای اسلام باید تمسک به قیام عاشورا نمود.

قیام انقلابی حضرت مهدی (عج) نیز تشابه عظیمی با قیام عاشورا دارد.

علاوه بر نتایج ارزشمند هنوز هم بعد از قرنهای متوالی قیام آن حضرت الگویی است برای بیداری اسلامی. قیام انقلاب اسلامی ایران برگرفته از قیام عاشورا است. از جمله موارد آن می‌توان به رهبری امام خمینی (ره) و عدالت خواهی و شهادت طلبی مردم و همچنین بدعت ستیزی اشاره نمود.

اکنون نیز قیامهایی در کشورهای مسلمان از جمله: مصر، لیبی و لبنان و … به وقوع می‌پیوندد که همه‌ی آنها برگرفته از قیام عاشوراست.

کلیدواژه: امام، اثار، قیام، اصحاب، امام حسین علیه السلام

 3 نظر
  • 1
  • ...
  • 20
  • 21
  • 22
  • ...
  • 23
  • ...
  • 24
  • 25
  • 26
  • ...
  • 27
  • ...
  • 28
  • 29
  • 30
  • ...
  • 113
مرداد 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

معاونت فرهنگی مدرسه علمیه الزهراء شاهین دژ

با سلام با توکل به خداوند یگانه و توسل به پاره ی تن رسول الله « حضرت زهرا سلام الله علیها » شفیعه ی روز جزا کار خود را در وبلاگ شروع نمودیم باشد که در پناه ایزد منان موفق باشیم. پس ورود شما عزیزان را به وبلاگ مدرسه علمیه الزهراء شهرستان شاهین دژ خوش آمد میگوییم.
  • خانه
  • اخیر
  • آرشیوها
  • موضوعات
  • آخرین نظرات

جستجو

موضوعات

  • همه
  • معاونت پژوهش
    • اخبار پژوهشی
    • فرآورده های پژوهشی
    • همایش ها و فراخوان های مقالات
    • معرفی سایت
    • سوالات پژوهشی
  • پيامك هاي مناسبتي
  • مناسبت های قمری
    • ماه مبارک رمضان
    • ماه شوال
    • شهادت امام صادق علیه السلام
  • معارف اسلامي
    • بزرگان ـ علما ـ فقها
    • صحيفه سجاديه
    • قرآن
    • نهج البلاغه
  • بخش اساتيد
  • دلنوشته هاي طلاب
  • دانستنی ها
  • مطالب آزاد
    • عمومی، مسائل روز
    • حجاب
  • فرهنگی
    • تربیت فرزند
    • خانواده
    • بهداشت و درمان
    • روایت عشق
    • وصیت نامه شهداء
    • خاطرات شهداء
  • هفته دولت
  • مناسبات ماه شمسي
  • پیامبر و اهل بیت علیهم السلام
    • لطایف و شنیدنی
    • امام زمان، انتظار
  • سوگواره روایت عشق(ماه محرم و صفر)
  • انقلاب اسلامی ایران
  • فاطمیه
  • دانلود نرم افزارها
  • احادیث طلاب
  • ماه شعبان
  • اخبار فرهنگی
  • ماه رجب

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

آمار بازديد از وبلاگ

وصیت نامه شهداء

احادیث موضوعی

ختم صلوات

ابزار و قالب وبلاگبیست تولزکد صلوات شمار برای وبلاگ
Online User
  • خانه
  • اخیر
  • آرشیوها
  • موضوعات
  • آخرین نظرات

فلش نوحه


دريافت کد :: صداياب
  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس